專注孩子思考與禮儀的橋藝學習
在學習橋牌的過程中，孩子學會與夥伴溝通、面對自己的不足，並透過不斷思考，找到更好的選擇。
我們相信，這正是一種能陪伴一生的思考態度。
我們想帶給孩子的
- 專注力與記憶力
- 推理與邏輯思考
- 情緒管理
- 合作、尊重夥伴與桌上禮節
為什麼是橋藝？
在學習橋牌的過程中，我們需要與同伴有良好的溝通，我們需要面對自己的缺陷，我們需要不斷地思考去改善眼前的處境。
而我相信，這正是一種正確面對人生的態度。
這樣的教學理念，來自我們多年親身學習、陪伴孩子成長的真實經驗。
教學設計與學習里程碑
我們將橋藝學習拆解為可循序前進的階段，讓孩子在每一個階段都清楚知道：
「我正在學習什麼，我為什麼進步。」
我們的教學理念
在醫療中，我們學習以「全人」的角度理解每一位病人；在教育中，我們同樣相信，每一個孩子都是獨特而完整的個體。
因此，在鑽石橋藝教室，我們不只關心孩子是否學會技巧，也關心他如何面對錯誤、如何與人合作，以及如何在學習中逐步建立自信與品格。
「鑽石」之所以珍貴，不是因為一開始就閃耀，而是在反覆的打磨中，逐漸展現內在的光芒。
我們希望孩子在成長的過程中，能在安全、被理解的學習環境裡，透過思考、溝通與承擔，慢慢打磨出屬於自己的亮度與方向。
我們的一段故事
時間已經太久，我記不得和聖誕盃的淵源了。二十多年來，它只是我打過無數比賽中的一場，卻成為鑽石橋藝教室真正開始的地方……
橋藝夏令營（籌備中）
在正式教室成立前，我們將先透過小規模的橋藝夏令營，實踐我們的教學理念與學習設計。
更多資訊將於近期公開。
我們不急著讓孩子學會一種遊戲，我們更在意，他是否學會了思考、選擇，以及面對輸贏時的態度。